南师附中初中入学条件？
南师附中初中入学条件如下： 1、统招生：中考第一志愿填报我校，且参加南京市中考，分数达到我校统招录取分数线。 2、指标生：中考第一志愿及指标生志愿均填报我校，且中考成绩在我校录取分数线下20分之内，根据考生所在初中获得的南京市招办下达的指标生名额，在填报我校指标生的考生中从高分到低分择优录取。 在这里要特别说明的是，有的考生或家长为了稳妥，第一志愿没有填报附中，仅报我校的指标生志愿。 可能出现2种对自己不利的情形： 一、是即便中考成绩高出我校统招录取线，不论高出分数线的多少，也不能被我校正常录取，因为很可能被第一志愿的学校录取，指标生志愿无效。 二、是不可能被我校计划外扩招录取，根据南京市招生政策，学校计划外扩招必须是面向第一志愿的考生。 3、扩招生：中考第一志愿填报我校，在我校统招录取分数线下20分之内，从高分到低分择优录取。有意向的学生，需在领取中考分数条的当天，到我校本部招生办公室凭相关证明材料办理登记申请。 我校将根据学生成绩和报名人数划定扩招生分数线，对在分数线之内的学生，我校将电话通知办理有关手续。近几年，我校计划外扩招的分数线低于我校统招录取分数线5～7分。 除了按照规定收取学费（与计划招生一样）外，还需向上级指定的财政账户交择校费。以往收取的择校费是按照省教育厅的要求3万。计划外招收的学生和计划内招收的学生采用计算机平行编班。 4、借读生：在南京市招生政策允许、学校学额有余、中考成绩达到我校借读生要求（分数不低于统招录取分数线30分）的情况下，我校可以吸收部分借读生。
南师附中初中入学条件
南师附中初中入学条件如下： 1、统招生：中考第一志愿填报我校，且参加南京市中考，分数达到我校统招录取分数线。 2、指标生：中考第一志愿及指标生志愿均填报我校，且中考成绩在我校录取分数线下20分之内，根据考生所在初中获得的南京市招办下达的指标生名额，在填报我校指标生的考生中从高分到低分择优录取。 在这里要特别说明的是，有的考生或家长为了稳妥，第一志愿没有填报附中，仅报我校的指标生志愿。 可能出现2种对自己不利的情形： 一、是即便中考成绩高出我校统招录取线，不论高出分数线的多少，也不能被我校正常录取，因为很可能被第一志愿的学校录取，指标生志愿无效。 二、是不可能被我校计划外扩招录取，根据南京市招生政策，学校计划外扩招必须是面向第一志愿的考生。 3、扩招生：中考第一志愿填报我校，在我校统招录取分数线下20分之内，从高分到低分择优录取。有意向的学生，需在领取中考分数条的当天，到我校本部招生办公室凭相关证明材料办理登记申请。 我校将根据学生成绩和报名人数划定扩招生分数线，对在分数线之内的学生，我校将电话通知办理有关手续。近几年，我校计划外扩招的分数线低于我校统招录取分数线5～7分。 除了按照规定收取学费（与计划招生一样）外，还需向上级指定的财政账户交择校费。以往收取的择校费是按照省教育厅的要求3万。计划外招收的学生和计划内招收的学生采用计算机平行编班。 4、借读生：在南京市招生政策允许、学校学额有余、中考成绩达到我校借读生要求（分数不低于统招录取分数线30分）的情况下，我校可以吸收部分借读生。
南师附中到南京站坐地铁怎么走啊？
如果你要从南京南师附中到南京站坐地铁，以下是一种常见的道路方案： 1. 从南京南师附中步行至附近的公交站，根据交通标志和指示牌找到公交车站点。 2. 乘坐附近的公交车，目的地是「南京站」。具体的公交线路可以从网上查询或向当地居民咨询。确保上车前核对票价和目的地。 3. 在南京站下车后，在车站周围寻找地铁站口的指示牌。 4. 按照指示牌的指引走向地铁站口。 5. 买票/刷卡进入地铁站。如果你有地铁卡，你可以直接刷卡进站。如果没有，你可以到自动售票机购买票卡，或者排队购买人工售票。 6. 进入地铁站后，根据指示牌找到乘坐方向为「南京站」的地铁线路。 7. 进站后，根据站台上的指引和显示的列车信息等待乘车。 8. 上车后，注意站名和车厢内的公告，并在到达「南京站」时下车。 9. 出站后，根据指示牌走出地铁站，然后根据需求选择继续乘坐公交、出租车或其他交通工具，或者选择步行前往具体目的地。 需要注意的是，南京的交通系统可能会有变化，所以建议在出门前检查当天的交通信息，以避免出行不便或迷路。另外，如果对路线不熟悉，可以向当地居民或工作人员咨询，以确保行程顺利和安全。
南师附中地址
南师附中位于江苏省南京市鼓楼区察哈尔路37号；
1、南京师大附中是首批国家级示范高中、教育部基础教育改革实验基地、江苏省重点中学、江苏省模范学校、江苏省普通高
中创新人才培养试点学校、IB国际文凭课程项目学校；
2、自1902年建校以来，南京师大附中在深厚的历史文化底蕴中，伴随中国近现代教育一起成长；
3、110多年来，附中慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才。世纪风雨，培育“社会中坚”;历尽沧桑，不改青云之志；
4、锐意实验，是附中教育文化的基本特色；改革开放以来，学校进行了选修课程、课外活动课程、必修课程分层次教学等实
验，建立了个性化、多样性、可选择的课程结构，为国家高中新课程的确定提供了前期实验基础；
5、学校在国际交流与国际文凭课程、信息化课程体系以及高中多样化课程环境下的课程建设和管理方面提供了范例。