笑声优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的笑声优秀作文，希望能够帮助到大家。 笑声优秀作文1 一个下着小雨的下午，我、外公和外婆乘坐的老年车被堵在一条窄窄的马路上。 “哎，老申，你这次洗得挺干净的嘛，下次也要这样洗。”“知道了，下次要好好洗！”我下意识地看向车窗玻璃，这也不怎么干净呀，那时候我其实不知道他俩在说些啥，还以为是洗车呢，可我又发现外婆的目光聚集在外公的头发上，他俩说的不会是洗头吧！外公都多大人了，难道还不会洗头？这不可能，绝对不可能！ 我还是觉得洗玻璃比较可靠，于是对外婆说道：“外婆，外公他擦得一点都不干净，我告诉你怎么擦，一块干布，一块湿布，外加一盆清水，拿湿布擦一遍，干布再擦，继续几次，湿布脏了洗一下，就可以啦！” “欣呀，我说外公洗的头挺干净的，你听懂我们在说什么了？你呀你，拿抹布洗你外公的头，本来就有‘老年味’的他，那不就更臭了吗？”“哈，他本来就臭！” 我觉得外婆说的画面感有些不强，就自行脑补了一下，我拿了一块干的，一块湿的布，用湿的擦一遍，干的擦一遍，两三遍之后外公的头成了鸡窝，继续想的话，外公的头就不是“头”了，那就成了野鸡窝了。 想到这我情不自禁地笑出了声，后来的声音更大了，直到变成了三人的大笑。 “喂，小心，要撞上了，刹车呀！”呼——，还好，就差那么一点点，一阵爽朗的笑声再次穿过玻璃，飘向窗外...... 笑声优秀作文2 外公退休后，极其时尚，每天清晨都会像城里的老人一样，带着宠物狗——贝贝出去溜达。 一个星期六的清晨，我来到阳台上，看见贝贝正趴在自己的窝里呼呼大睡呢！我想：外公肯定是睡过头了，我去喊喊他。我来到外公的卧室，只见床上的棉被叠得整整齐齐。咦，外公去哪儿了？ 我站在阳台上向外望，哇，雾好大！这时，我听到门前小河上传来“哗哗”的水响。渐渐地，一条小船近了，哦，那撑船的是外公！我纳闷了：外公难不成跟我一样，喜欢划船玩水？外公在干嘛呢？ 第二天一早，等外公出门时，我就像“特务”一样悄悄跟着。到了河边，外公冷不丁转过头来，我躲个不及，只好傻笑着。外公摸着我的头说：“你个小尾巴，说吧，想干嘛？” 我把昨天的疑惑说了出来，外公望着雾中的小河，说：“现在，全省都在整治村庄环境，外公年纪大了，也想做点事。河里有垃圾，哪里能见人？”我恍然大悟，忙对外公说：“外公，等我一下，我马上就来。”…… 我又跑回来了，气喘吁吁地，手里拿着外公平日用来捞鱼的小网子。外公猜透了我的心思，笑道：“你这小丫头，跟着我捞垃圾，衣服臭了，可别怪我没提醒你哟！”我网子一挥：“怕什么？又不是我洗，交给外婆就行。” 外公哈哈笑了起来，我也跟着笑起来，我们的笑声就像快活的小鸟，穿过晨雾，在河面上飞来飞去…… 笑声优秀作文3 “叮铃铃……”上课了。 南南老师开心地走进教室，手上既没试卷又没数学书。难道这节课上奥数？那也不对啊！课还没上完呢，到底要干什么？我心想。同学们心里像装进了一百只小猴子，被挠得痒痒的，一个个坐立不安。 南南老师在黑板上画了二十四个圆，说：“今天我们来玩一个数学游戏，我会请两个同学上来，用粉笔画圆，一次画一个，或两个圆，最多不超过三个圆，哪个人最先画到最24个就获胜！”同学们听了一个个眼睛都亮了，迫不及待地跳起来，喊：“我！我！……” 南南老师先请了一个同学与他PK，南南老师轻轻松松地就赢了。他对我们说要请两个同学互相PK。大家兴奋地一下跺脚，一下拍手，一下站起来喊“加油”，一下趴在地上装死，笑声忽响忽弱。大家像一群在草地上撒欢的羊羔。 终于，轮到了我。同桌对我说：“别紧张！”可是，我只能紧张，因为我的对手是学霸！我慢慢地走上讲台，用颤抖的手拿起粉笔，画了三个圆，对手也画了三个圆，我变得没那么紧张了。于是就轻松地画了一组又一组的圆。比赛紧张地进行着。我画到最后三个时，刚好是第24个。我赢了！我带着得意的笑容走向座位，整个人沉浸在赢个了的喜悦中。 画圆这节课真好玩。课堂充满了欢声笑语，我喜欢这节课！ 笑声优秀作文4 九月初九重阳节，也就是我们常说的“老人节”。这天早上，我就在开始策划怎样帮家中的老人奶奶，过一个有意义的节日了。终于盼到放学啦，我还是一筹莫展。打开电视，我看到《帮妈妈洗脚》的广告，我从中得到启发。晚饭后，奶奶打算洗脚，却找不到洗脚盆，回头一看，原来我已经帮她打好了洗脚水。奶奶笑着说：“孙子，今天怎么这么懂事了？”我咧嘴一笑：“奶奶，今天是‘老人节’，我要帮您做点事。”说完，我扶奶奶坐到椅子上，把温水端到奶奶跟前，轻轻地把奶奶的脚放入盆中。看着奶奶干燥的脚，我仿佛看到奶奶一路走来的艰辛。在那些岁月里，奶奶和天下所有的老人那样，走过雪地，走过田野，走过山林，走过祖国最艰难的时期。我轻轻地抚奶奶的脚背，将脚趾间的每个交叉口都仔细地搓着，每个脚趾都认真地按摩着，每片趾甲都慢慢地清洗着。我情不自禁地问：“奶奶，以前生活很苦吧？”奶奶愣了一下，摸了摸我的脑袋，和蔼地说：“苦日子都过去了，现在的生活我知足了，哈哈哈.......” 听着奶奶的笑声，我的心变得好平静，突然又有点忧伤，奶奶的身体不太好，不知道还能活几年呢。为了逗奶奶开心，我故意问奶奶：“奶奶，以后每一年的老人节我都给您洗脚，好吗？”“好。”奶奶似乎明白了些什么，笑呵呵地说，“好，以后我孙儿考取重点大学，我还要给你封红包呢！”“哈哈哈哈——”祖孙俩幸福的笑声充满了小小的卧室。 一瞬间，我体会到：什么都不重要，只要一家人在一起就是开心的事。我在心里暗暗发誓：奶奶，我不再让你受苦的啦！ 笑声优秀作文5 呵呵，提起笑，这似乎是一个永恒的话题，只要有欢乐的地方就有笑声。 孩子的笑声如银铃；大人的笑很慈祥；老人的笑声很平和；我的笑声没有什么特点，但我愿用笑声来装扮我的生活，使我的生活绚烂多姿！ 在老师的眼中，我似乎不苟言笑，整天愁眉苦脸；在同学的眼中，我或许也是那样吧。但那都不是我，只有几个关系好的才知道——我喜欢笑、喜欢逗乐、十分幽默。 笑，可以有化干戈为玉帛的无穷力量：记得那一次，我去食堂打饭，先玩饭盒，刚准备撤离，谁知哪个冒失鬼，竟然撞到了我，害我擦破了皮，饭盒也飞出去老远。心里又气又恨，咬牙切齿地寻找“肇事者”。我巡视的眼光正好不偏不斜地对住了一个小男孩怯怯的眼光。他不知所措、茫然若失地望着眼前的这个“疯狂的、气冲冲的"大姐姐，它的目光里闪着晶莹的泪珠。突然间，我好像从这泪珠中看到了自己:记得三年前我还是一个初出茅庐的初一新生。那时的我很胆怯，与每一个人都保持着距离，生怕会受伤害。但是，万万没想到，还是我伤害了她。那一天，食堂很挤，我一不小心就把一位大姐姐推倒了。我当时很害怕，想逃，但在众目睽睽之下，我无路可逃。只好呆呆地看着形式，一、二、三，她站起来了，饭洒满了衣服，十分狼狈，有几个人还笑出了声。我暗想，这下完了，结果她朝我一笑：“没事，我还有衣服。”“喂！”我回过神来，看向泪汪汪的男孩，撇嘴一笑：“乖，不哭，我没事。”我笑了，他也笑了。 是啊，是那位大姐姐，让我懂得了笑的真谛，让我不再彷徨，不再担忧，让我用笑去改变自己，也给他人带来快乐。 笑，是人类永恒的话题；笑，传递着快乐；笑，是那位姐姐传递给我的。我将不耻使命，继续传递那份欢乐与包容。 笑声优秀作文6 在这六年里，3班里面最多的就是笑声。而在这六年小学生涯中，最令我难以忘怀的还是同学们的发自内心的欢笑。 班里的同学都很爱笑，同学们的笑声又各有不同。“呵呵哈哈哈哈”，这一听，就是白鑫雨最具特色的巫婆专用笑，一听到这笑声，他便会飘到你身后，一记温柔的“碎心掌”，你便应声倒地，然后你俩开心一笑，就什么事也没有了。 “嘿嘿嘿嘿”，这一听便是书虫与吃货共存的李宜泽在吃美食时发出的欢乐笑声，看着他憨厚的样子，谁都会哈哈大笑起来，在他看书时，笑声更是开心，他一边看书，一边吃，一边笑，快乐的很。 在班里，最富有感染力的笑便是张濛育的笑声了。她笑时，两眼眯成一条缝，嘴巴一抿，一直笑个不停。“呵呵呵呵”，她一直笑到喘不过气才停下来，笑得脸蛋通红通红的，谁见到她这副可爱的样子，不管同学们之间有什么矛盾，一下子都被笑声所替代。 “哈哈哈哈”！这笑声是陈怡芳的。一听到这笑声，就知道她又在捉弄张媛媛了。只见她看张媛媛摔倒时，不但不伸手去把她拉起了，反而一边笑一边过去挠她，只见她笑得前仰后合，张媛媛也开心的冲过去，她俩便又开心地玩了起来。 “啊啊啊啊”！这听起来不像是笑声的声音确实是孙逸翔的笑声，只见他两眼一翻，双手抱头，一边笑，一边谈论着书里的故事，他可笑的姿态引来了班上同学的一阵哄堂大笑。 每当我伤心时，耳边仿佛又响起了同学们熟悉的笑声，“嘿嘿嘿”，“哈哈哈”，听到这笑声，我心中的忧伤便一扫而光。 啊，同学们的笑声，无时无刻不在我耳边回荡，我伤心时，笑声替我分忧，我快乐时，笑声与我一起分享，我会记住这些笑声，永远不会忘记。 笑声优秀作文7 我刚刚走过无拘无束的小学，又迎来了朝阳似火的的中学。小学时那一串串清脆的银铃般的笑声，却时时萦绕在耳畔…… 小学时有一个人，她给我留下了不可磨灭的印象。她30多岁，笑起来眼睛弯弯的很好看，戴着一副金边近视眼镜，样子很文静，她就是我的班主任——施立新老师。 施老师有一双神奇的眼睛，任何一个同学的缺点都逃不过她锐利的目光。她出口成章，常常让大家佩服得五体投地。她对人很亲切，既是我们的好朋友，又是我们克服困难的“大救星”！ 施老师讲课很有趣。她时不时一个小幽默，逗得大家开怀大笑。记得有一次同学的作文获奖了，施老师兴高采烈地在班上说：“我们班上的同学获得全国作文比赛一等奖，真是太好了……”说着说着，脸上荡漾出欣慰的笑容，眼角边的鱼尾纹也变得漂亮了，那笑靥好像花园里那灿烂的月季。 施老师十分宽容。记得那一次，施老师正津津有味地讲评作文，同学们也都听得聚精会神。正在这时，班上一位同学的水杯掉到了地上，发出了“惊天动地”的巨响。同学们都吓了一跳，施老师更是大吃一惊。她停了一下，对我们心平气和说：“你们看，这个同学是上课没有认真听讲的，要不然怎么会发生这样的‘爆炸事件’呢？”说完，同学们都哄堂大笑起来。 童年的记忆，难忘的老师，银铃般的笑声，是我十二年来最宝贵的财富！ 笑声优秀作文8 “那笑声那么响亮，那么清澈，那么清朗，它欢乐得谁都比不上……” 我每天往返于学校与家时都会路过一座贫民区，它的肮脏与破败每次都使我忍不住皱眉，加快脚步，快速离开。但又一次我却没有，我第一次伫立在这个贫民区前。 一如往常，那天放学之后，我照例还是匆匆地沿着那条老路回家。“又到那个地方了”我厌恶的想。我伸手捂住鼻子，作好飞奔的准备。但就在这时，一阵爽朗的笑声突然从贫民区里传出来，传到了我的耳朵里。我呆住了，贫民区里的人不都应该是愁眉苦脸的吗？他为什么事笑得这么开心？开心得让本来破败的贫民区变得熠熠生辉起来。我就这么呆呆地定在这里，我忘记了要跑，只因为这本不应该出现在这里的笑声。太阳西落，昏黄的夕阳光照亮了笑声的主人，他是一个穷人，他是一个残疾人！但是，如此不幸的遭遇，却在他脸上看不出任何阴霾。这，是生命的勇气吗？如果不是的话，那为什么会让我有种努力追求某种东西的冲动？如果不是的话，那为什么他会在又穷又残疾的情况下一点也不忧郁，还在欢乐地笑？如果不是的话，那为什么我的心中会有力量在聚集，并且越来越多？这是勇气，它让一个穷人在破房子中无忧无虑地笑，他让我对于未来充满了信心，不再迷茫！ 现在我已不再厌恶贫民区了，因为我知道，这里至少有人，在生存的压力下不绝望，用爽朗的笑声去迎接生命的挑战。 笑声优秀作文9 我们班的同学都很爱笑，每个人的笑声都是与众不同的。“嘻嘻嘻”这是我们班连雨晴的笑声，一听见她的笑声，就知道他一定是因为老师表扬他了吧。“呵呵呵”这一听六年的小学时光眼就要结束了，在这六年的时间里，我最难忘的就是同学们别具一格的笑声。 我们班的同学都很爱笑，每个人的笑声都是与众不同的。“嘻嘻嘻”这是我们班连雨晴的笑声，一听见她的笑声，就知道他一定是因为老师表扬他了吧。“呵呵呵”这一听就是我的笑声，我正在为她高兴呢。 “哈哈哈”这是我们班体育班长支晓龙的笑声。一听到这样的笑声就是我的笑声，一听到这样的笑声，就知道他在捉弄人了。原来他正在嘲笑刘欣婷，说她学习不好。家庭也不好。只见刘欣婷的双眼含满了泪水，就快要哭了。郭雪看见，走到她的身后一直挠他，搞得刘欣婷哭笑不得。 “呵呵呵”这个笑声不只是我这样笑，我们班郭瑞杰也是这样笑的。他是我们全班人的“开心果”只要他一笑，不管同学之间有什么矛盾。什么误会，同学们的心中有什么解不开的疙瘩，一听见他的笑声，就什么事也没有了， 这是，我又听到了队员们熟悉的笑声，在旅游时的笑声，运动场上的笑声，比赛获胜的笑声。 啊~快乐的笑声，平凡的笑声，充满了理想的笑声。这些就是我们班级成员的笑声，它已深深印在我的脑海中，是我永远记住这个快乐的班级。 笑声优秀作文10 “哈哈哈……”上课铃都响过一会儿了，可我们班却还传出哈哈大笑的声音。咦？怎么回事？ 原来，事情是这样的：铃声响起来了，我们班还在吵吵闹闹的，像个菜市场一样。班长怎么管，都安静不下来。眼看吵的声音越来越大，班长急中生智，叫道：“李老师来了！”一下子，班上马上安静了下来。玩绳子的、大吵大闹的、玩手指的……玩绳子的同学立刻把绳子放进书包里；大吵大闹的赶紧把嘴巴闭得紧紧的，生怕露出风声；玩手指的同学也立马把手放好。随着脚步声的接近，大家连大气都不敢出。 真是虚伪！老师一来，你们就从“大灰狼”变成服服贴贴的“小绵羊”了，装模作样，老师肯定会发现的。哼！看你们怎么办。正当安安静静的时候，真是意想不到的'事发生了，进来的却不是老师，而是同学！不知谁轻笑出了一声，全班也跟着大笑起来。而那个同学一头雾水地站在门口，不知道发生什么事一样，等到他明白的时候，也跟着大笑了起来。估计天花板都被笑得掀起来了。 随着第二次脚步声，班上又安静了下来。可进来的又不是老师，而是我的同桌——叶伟添。这时班上又欢笑起来，有些同学笑得上气不接下气，不停地喘气；有的笑得扒在桌上，不停地用手敲打桌面；还有的笑得捂起了肚子……一时间，班上变成了欢乐的海洋。 现在你知道笑声的来历了吧！我保证，你看了也会笑喷的！ 笑声优秀作文11 风渐渐地住了，窗帘后隐隐的透进淡淡的花香。推开窗一看，呀！春天来了，路边的花儿，含苞待放，花上的露珠映着初升的朝阳，像玻璃珠子似的，一闪一闪的——好似一幅美丽的水彩画。 凭窗站了一会，悠忽间，触摸了风的痕迹，感到丝丝凉意。回眸间，眼前的事物都映在春日的光辉中。不经意的一瞥，看见墙上海报中的阿童木——这“超人”阿童木，摆着向前冲的姿势，散发着迷人的光芒。他的眉毛高高地扬起，两只眼睛炯炯有神，嘴角微微上翘——这笑包含了一位英雄为拯救世界而牺牲自己的幸福。 “这笑容好熟悉啊，好像在哪儿见过似的------”靠在窗边，我想——静静地想。 静静的思考，沉思中，忽然想起一个故事——一个大年夜，月儿静静的，风儿也不摇动了，只留下一个孤独的身影在独自卖火柴，她点燃了好几次火柴后，终于见到了她的奶奶，她的嘴角慢慢地向上扬起——她笑了，她的目光里流露出多少幸福！那目光像冬日的阳光照射在我的心田，一股暖流溢遍全身；像春风拂过脸颊，柔柔的，轻轻的；又像海浪轻拍海岸，卷起一阵阵美丽的浪花。这微笑，让我感到无限温暖。 “这笑容也是那么熟悉，又好像在哪里见过似的------”我想——我静静地想。 不知不觉，脑海里又浮现出两年前的一幅画面——残乱的废墟，倒塌的房屋，断裂的公路，一切都是死气沉沉，满目疮痍——汶川512大地震。一个从废墟中救出来的小男孩，他的脸重新沐浴在阳光之下，在这阳光的沐浴与照耀下，他微微地动了一下嘴角——他笑了，幸福地笑了。 同样只是一个简单的动作，微微地动了动嘴角，却有一种飘飘悠悠的幸福感。 三个笑容，三个幸福的笑容，让人感觉到爱在天地间，让我们笑在爱里，笑在幸福。 笑声优秀作文12 笑声是如何的，是成功的喜悦?是内心的满足?我也有过笑声，那是欢乐的，是美好的，是充满幸福的。 “哈哈哈!”一阵清脆的笑声从操场传来。原来，同学们今天要玩彩虹伞，都高兴得一蹦三尺高。 开始玩了，我们女生一起拉着由红、黄、蓝、绿四个颜色组成的圆形彩虹布上，在中间放了一个橙红色的彩虹球。我们一起喊：“一、二、三!”大家都蹲下去，然后站起来用力一抛。“砰!”彩虹球一下往上弹了起来，只见在高空中的彩虹球，在阳光的照射下如同一个炙热的火球挂在天上，又“呼，呼，呼”像火星撞地球一样从天而降时，大家一下脸色大变，有的落荒而逃，有的“啊”地大叫，还有的紧捂着头躲避。“哎呀!”一位同学被球砸中了脑袋，他不禁痛得直叫，同学们看见了他狼狈的样子，不禁哈哈大笑起来。有的捂着嘴笑，有的放开嗓子开怀大笑，有的笑得肚子痛，我也笑的眼泪都流出来了。 男生玩时，球一下不听话了，只是低低的跳了一下，便落下了，还一蹦一跳的，真像个调皮的小孩儿。突然，球向一位同学投去，哪位同学眼疾手快，用手一拍，球又弹回去了。“哇!”这时，那位同学捂着手，做出很痛的样子，一下逗得我们笑的上气不接下气。“叮铃铃!”回教室了，大家却仍意犹未尽。 虽然我们依依不舍地离开了，可操场上好像仍然回荡着我们的笑声! 笑声优秀作文13 “ 哈哈哈......”咦？哪里传来的笑声，原来是我们班在做“木头人和逗笑人”这个游戏。老师宣布游戏规则：轮流扮“木头人”和“逗笑人”，30秒内逗笑“木头人”，“逗笑人”就赢了。同学们一听，顿时，班里炸开了锅，有的兴奋得直拍手，有的眼睛一亮，咧开嘴笑了，有的高兴得捂着嘴偷笑。 游戏开始了。第一局，我是木头人，我的同桌“逗笑人”念着：“我们都是木头人......”刚念完，我就摆好pose,一动不动。我双眼紧紧地闭着，害怕看见搞笑的动作，我在嘴里鼓了一口气，两只手像枪杆一样，顶住嘴，防止笑出来，可是，“逗笑人”说了一句：“臭屁虫！”我就忍不住“扑哧”一声笑了出来，我心想：下一局，我也要把你逗笑。再看其他人，只见做“木头人”的有的嘴张得老大，足可以塞进大鸡蛋，眼睛流露出惊恐的神情，仿佛见到了UFO，有的像塑像一样笔直地站着......做“逗笑人”的有的说笑话，有的和“木头人”对眼儿...... 第二局，我是“逗笑人”，同桌“木头人”等我们念完儿歌，摆了个“熊猫眼”的pose,可是，不管我怎么说，都不管用，30秒钟过去了，她还是一动不动，她赢了。再看其他“木头人”，有的金鸡独立，有的像拈弓搭箭的将士...... 今天，我们玩得真开心！驱走了学习的疲劳。好不热闹呀！ 笑声优秀作文14 “喜”“怒”“哀”“乐”这人间常情，相信大家在“喜”“乐”的情况下，一定会高兴的笑出声……我生活在六.三班这个大家庭里，在这里，大家总会一起嘻嘻哈哈，快乐的无法形容！ 记得上一次出去野炊，我们大家都兴致勃勃，到了目的地，同学们都拿出来了自己事先准备好的锅、碗、盘子等餐具，八九个人凑成一个小组，在一起做饭、吃饭。 我们的那一个小组，是全班最快乐，分工也最得当的一个小组。付亚飞负责拾柴，我和付腾浩做饭，其他人则摆好餐具，等待丰盛的食物……饭做好啦！真是色味美俱全，大家在一起吃着饭，一起嘻嘻哈哈，你一言，我一句！引得全班人的目光都盯向我们这个小组。菜马上要吃完了，大家也快吃饱了，这时，我们组的一个成员说：“我要给大家献上一份炒饼，不知可否？”“哈哈！你是哪代人？随便！”大家说道。“那我就献丑了，面粉伺候！”他把面粉放进碗里，准备炒饼，可是没有柴了，他急忙对大家说：“稍等一下。”过了一会儿，他抱着柴走了过来，“悲剧”发生了，他由于没有看到脚底下有一块石头，“啪！”的一声摔倒了，更可悲的是他的脸正好趴到了面粉碗里，他一抬头……“哈哈哈！”全组人看到他那沾满面粉的脸，都情不自禁的笑了起来，全班同学听到声响，朝这个方向看了看，随后又是一片快乐的笑声，大家在一起笑了起来，最后连那一位满脸都是面粉的同学也情不自禁地笑了起来，“哈哈哈哈！……”这笑声传得很远很远…… 这就是我们班的笑声！这就是我们班充满快乐的笑声！ 笑声优秀作文15 在这个世界上，有许许多多美好的事物，而在这之中，最令我深刻的，还是同学们的笑。 “哈哈……哈哈……咳咳！”一听这笑岔了气的笑声，我就知道，这一定是张宇在笑，这准是他得了奖或恶作剧成功后的笑。两条呈到八字的眉毛，一张涨得通红的脸，龇着牙的嘴巴。明明是生气才有的特征，到了他这儿却成了哈哈大笑的样子。这也许是所谓“反差萌”！加上他那猴子似的身子，宛如一只正哈哈大笑的红脸瘦猴子，十分滑稽。你别说，看见他这奇异的样子和笑声，再大的烦恼也一扫而空。 “嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……！”快乐中带着一丝贱的笑声，一定是林桢的。而且十有八九是他看见敌人“项千慧，成梓萌……”被捉弄后的幸灾乐祸之笑。平时由于害怕老师的缘故，所以不敢对她们进行反击，所以一看见她们被捉弄就像懒汉捡到狗头金，做梦都会笑醒。那贱贱的笑声虽然让人想给他一巴掌，让他喜极而泣，可他那样子总让人下不去手。他眉毛上扬，张着大嘴，闭着眼，一副弥勒佛的样子，令旁人也跟着笑了起来。 最奇特的便是王嘉豪的笑。别人是“哈哈哈，嘎嘎嘎，呵呵呵……”但他却是“哇——喔”，他嘴角向上扬起，眼睛半眯着，色迷迷的，让人看见了这笑容想打他，听见笑声想骂他，令人头皮发麻，想把去年的饭吐出来。更让人生气的是，他会说一些让人难以接受的话，令人想把他扔出去，不过那贱萌的笑也总给我们快乐。 班里的同学各不相同，笑声也不相同，有的贱，有的贼，有的怪，但都是最动人的音符，悦耳的多重奏，快乐了我一整个童年。
笑声优秀作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是我整理的笑声优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 笑声优秀作文1 原来，昨天下了一场暴雨，牵牛花经受不住暴风雨的“洗礼”，病倒了。爷爷心急如焚，天天给牵牛花浇水、施肥。一连几天过去了，牵牛花的病情仍不见好转，爷爷更急了，干脆把牵牛花搬到了自己屋里，常常半夜起来看看花，精心呵护它。又过去了几天，爷爷那圆圆的脸蛋渐渐消瘦下来。奶奶见了，心疼地说：“不就是一盆花吗？把你累成这样！算了吧！”“花儿也是有生命的，它门可是我的命根子呀！”爷爷皱皱眉头，心疼地说。 真是“皇天不负有心人”呀！爷爷的一片苦心终于感动了老天爷，牵牛花逐渐康复，爷爷每天都乐呵呵的，不时听到他爽朗的笑声：“哈哈哈！呵呵呵！” 终于有一天，第一朵牵牛花迎着朝阳吹起了紫色的小号，爷爷顷刻间像年轻了几十岁，欣慰地笑了：“哈哈哈！呵呵呵！”爷爷笑了，我们也笑了。 我的爷爷就是这样一个花迷。从爷爷爽朗的笑声中，我懂得了爷爷是个热爱大自然的人。你们说，对吗？ 我为有这样的花迷爷爷而感到骄傲！ 笑声优秀作文2 有一次，我们的教师一进来就对我们说：“今天我们来玩一个游戏：打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。教师又说：“游戏规则是：先由男生当“猎人”，女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球，“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的！”我们齐声回答道。 准备好后，我们“猎人”就围成了一个圈子，开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小，还都挤成了一个“蜂窝”，这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然，我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是，“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计，他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的绝招：排山倒海，一下子把野鸭给全打死了。 我们互换了角色，现在是男生当“野鸭”，女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。 这次活动课真有趣啊！ 笑声优秀作文3 今天是星期天，我去上奥数班。我的老师——金老师喜欢让我们在课内完成卷子，不布置回家作业。但是今天例外，老师让我们带两张卷子回家，作为回家作业。黑板上那“下周考试”的字样在我面前“大摇大摆”。 同学们见了，炸开了锅，有的说：“老师，能不做吗？我最近好累！”有的说：“学校里那么多作业！，课外也那么多作业！我被苦死了！”还有的说：“奥数课上的内容够难了！回家还有那么多题目，我的头都炸开啦！”……我也为之觉得忿忿不平。 老师瞥了我们一眼，说：“安静！安静！叫你们做就做，不许讨价还价！还有，让你们做卷子是为了你们的考试有好成绩，不是为了我！你们也许现在还太小，不懂我话的意思，但是到了十年之后，你们一定会感谢我的！好了，我的话讲完了，请问听了我的话后有何感想？”教室里顿时鸦雀无声。过了一会儿，一个响亮的声音叫道：“君子报仇，十年不晚！”他的话音刚落，同学们一阵哄堂大笑，笑他用词不当，连一向严肃的老师也笑了出来。接着老师笑着对我们说：“好！好！如果你们好好把卷子完成，十年后，我欢迎你们来‘报仇’！”同学们又是一阵大笑。 一阵笑声后同学们仿佛懂得了老师的用心良苦，都埋头做起作业来。 笑声优秀作文4 五一劳动节放假的时候，我们一家三口自驾游去了青岛。我们去了金沙滩、海洋公园……另外还去了世园会现场，里面汇聚了许多奇花异草，还有来自世界各地不同国家的展馆，我算是开了眼界了！ 青岛金沙滩的沙子松软如粉，色泽如金，故称“金沙滩”。金沙滩海水清澈见底、海里生活着许多小动物。妈妈给我买了一套工具：小小的绿铲子、大大的红木桶。我们一起堆起沙子来。我们精心做着一个小城堡，不一会儿，一座金光闪闪的华丽公主城堡诞生了。 青岛的海洋公园也很好玩。有海狮、海豚表演，小丑表演等精彩节目。小海豚从水面中探出头来，接着一跃而起，头都快碰到天花板了呢！海狮还会跳舞、做算术题，可聪明了！可爱的小海豹争着要人们给它们吃东西……这下子，可把我们乐开了花：爸爸捧着他圆溜溜的肚皮笑，我笑得合不拢嘴……剧场里瞬间成了欢乐的海洋！ 到不同的地方旅行，可以了解当地的特色，欣赏各地美景，收获许多的快乐！ 笑声优秀作文5 “哈哈哈……”，咦，哪边传来了笑声呢？哦！原来是我家传出了一阵阵的笑声，我们一家三口正在开家庭游艺会呢！ 先是脑筋急转弯，我出了一道：“淇淋到南极会变成什么？”爸爸妈妈目瞪口呆，你看看我，我看看你，谁也猜不出来，我对他们很得意地一笑，开始倒计时：“五、四、三、二、一、停，谁猜出来了？嗨嗨嗨，猜不出来了吧，我要宣布答案了。答案就是冰淇淋。”爸爸妈妈笑得人仰马翻…… 接着是扳手腕比赛了，我跟妈妈扳，妈妈紧张得出了一身汗，而我却满不在乎。比赛开始了，我们俩使劲地扳了起来。一开始我们的手向妈妈那边方向倒去，我蹩了劲坚持着，我们扳得指甲都发白了，慢慢的妈妈的体力不支了，手慢慢的向着我的方向倒来，我一鼓作气猛一使劲，哈哈，最后我赢了。我高兴得笑了起来，一边笑还一边喊道：“哦！我赢了！我赢了！”而妈妈却在唉声叹气。爸爸乐呵呵地夸赞道：“真棒！乐乐。”我很得意。 “哈哈哈……”真是快乐的时光！笑声不仅在家中回荡，还在我们的心中回落。 笑声优秀作文6 “哈哈哈……” 三（2）班传来了笑声，原来是他们在玩吹画的游戏。我拿起红色的颜料吹成了一个太阳，我又看了看我同桌杨立军吹的画，我看到他的脸成了大花猫，我就哈哈大笑起来，老师让杨立军上去给大家展示一下他的大花猫脸。同学们看到他的大花猫脸，大笑起来。有的同学笑得眼泪都流出来了，老师又把吴洋请了上去，吴洋的鼻子下面有个日本的胡子，大家看了哈哈大笑起来。老师把郭洪涛叫了上去，他吹了一棵苹果树。我想苹果树上的苹果好红啊！我真想一口咬下去把苹果全吃光。吴洋吹了一只恐龙，我想恐龙妈妈生下来的小恐龙一定很可爱。丁雯洁吹了一棵圣诞树，我想是要过圣诞节了吗？我心里美滋滋的。老师说：“这么好玩的游戏，让我来试一试好不好。”大家都说：“行。”老师拿起蓝色的颜料吹成了一朵蓝色的花朵，我想这朵蓝色的鲜花送给妈妈当生日礼物好了。 叮铃铃，下课了，同学们开心的走出了教室。 笑声优秀作文7 “哈哈哈”从办公楼传来了笑声，原来是三（二）班在做游戏。 老师对我们说：“今天，我们要给喜羊羊画嘴巴。”老师把喜羊羊发了下来，我一看，想：没有嘴巴的喜羊羊一点儿也不可爱，我一定要画好。 开始了，我戴上眼罩，在桌子上摸来摸去，好不容易拿上水彩笔，我先量了量尺寸，就画在了一地位置上，时间到了，我拿下眼罩一看，画对了，那时，我可高兴了。老师选了几张搞笑的画，让同学们看，有的画在了肚皮上，有的画在了头上，还有的画了三张嘴......同学们看了这几张画，笑的肚子疼，有的眼泪都笑出来了。 不一会儿，老师对我们说：“这么好的游戏怎么不让老师玩呢？”王超帅说：“好呀，让老师也尝尝童年的滋味。”说完王超帅上去，帮老师戴上眼镜，然后又把老师转了几圈，老师像被打了一棒，在那乱摸着，不一会儿，老师站稳了，在黑板上乱摸着，老师找到了纸，在上面量了量尺寸。开始画了，“向上，向下，向左……”“不对，向右……”老师不知该画到哪个地方，最后，就选择了一个地方画了。老师画完了，同学们大笑起来。老师拿掉眼罩一看，画在了肚皮上。 叮铃铃，下课了，同学们带着笑声传出了班里。 笑声优秀作文8 校园里的笑声丰富多彩，有欢笑、苦笑、有开心地笑、有无奈的笑……它们像一朵朵五颜六色的小花点缀着校园生活。 听，体育老师正宣布着我们班躲避球比赛获得了胜利。听到这消息我们班同学高兴得手舞足蹈，把他自己所有的牙都给露出来了，脸上充满着胜利的喜悦。马上就是我们班打水仗的比赛了。我也是参与其中，每个人都披上了五颜六色的雨衣。老师一声哨响，比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油，我利用较小的身躯与飞快的速度向前方等待我们的人冲去，面对两边不断有软球飞过，参赛同学互不相让全部都拿出最好的实力，力争压倒对方，裁判又吹一声哨，比赛结束了。我们班获得了胜利!他们班参赛的同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下，有的同学喘着粗气，吃力地爬起来，有的同学要求在比一次。我们班同学为胜利而欢呼，取笑别人，笑的那么灿烂。 同学们的笑声在校园里回荡，伴着我们成长。 笑声优秀作文9 每当我看到他时，他的嘴角都挂着笑容，好像从来都没有一丝忧虑。我最喜欢这位叔叔的笑声，他笑起来如同伴着鼓点，和着琴音。他的面容就像映山红被春风拂过的样子。 这一天我终于听出他笑声的意思。 一个下午，我在楼下玩弹弓。我一路走一路玩，射花朵、射小鸟。这时一只小鸟停在了一户人家的门前面的护栏上，我聚精会神地瞄准小鸟，它好像并没有发现我要来射它。我拉了满弓，“砰”一声，鸟没打到，却打到了人家的门了。我顿时吓得目瞪口呆，这时他们家的门开了，出来的'原来是这位叔叔。他看见门上凹下去的地方，又看看我手里拿的弹弓，一下子明白了过来。叔叔并没有生气，对我说：“小朋友，你以后做事要小心啊。”我红着脸说：“对不起，你可别告诉我爸爸啊。”他听了，又出现了那熟悉的笑声。接着他说：“我不会怪你的，这才是小孩子的顽皮相。”又是笑了一下，比刚才更响了。 此后，我听见他笑的时候更加多了，和人家说话的时候笑，即使不开心的时候也会笑那么一两下。 他的笑是宽容，是理解，也是自我的安慰。 笑声优秀作文10 笑声是什么？ 是生活的点缀。 笑声是什么？ 是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的鸣啭。 笑声是什么？ 是上帝的宠儿，可爱的玫瑰色娃娃。 笑声是什么？ 是救世主，是长矛，是盾牌。 笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。 骄傲、自负可以微笑；纵欲、暴食、偷盗也可以微笑；妒忌者却不会微笑，他苍白、病态，却往往自食其果。 “我们赞美笑声”。 笑声是世界上最最动听的声音！ 我爱听笑声，因为它有无穷的魅力，它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。 生活中如果少了笑声，就会变得黯然失色，一点趣味都没有，让人感到平淡无味；但如果一直有笑声的话，那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开，让世界多姿多彩。 六年级:你让我无奈 笑声优秀作文11 今天的体育课上，老师让我们班组队踢足球。和以往一样，我又和高煜轩分在了一组。我心里暗自偷笑：这下我们队无敌了！要知道，我和高煜轩可是在学校足球队里训练过的。 比赛开始了！我和高煜轩商量好，让他先打前战，杀到对方绝望的时候，我再上场和他配合进攻。果然，不出10分钟，高煜轩就进了三个球，对方的士气已经跌了大半。这时，换我上场了！我方啦啦队欢呼声一浪高过一浪，笑声此起彼伏。而精疲力尽的对手们开始抗议，还有的同学甚至哭天抹泪了。 我不管三七二十一，直接开始带球进攻，一路上对手就像“小毛孩”一样被我溜着跑。他们只是疲惫地围着球跑，总也截不到球，也不知道自己的球门正面临着危险。我在离球门还有10米的时候，起脚射门。球不偏不倚地进了门。我兴奋得手舞足蹈，在大家的欢呼声中，全场奔跑，就像一个足球明星！比赛继续。对方陆语的一个球门球直接踢到我们半场，但是被高煜轩拦截，他长传给我，我右脚飞起一个大脚球，球直接射进了对方球门！“好球！”连老师都为我们喝彩！ 比赛在胜利的欢呼声中结束了！我们依依不舍地离开了“赛场”。大家勾着肩，搭着背，一路欢笑，走回了教室！ 笑声优秀作文12 再也没有听到那样的笑声了，那样自然洒脱的笑声；再也无法拥有那样单纯、美好的同学的关系了，我是多么怀念我的小学生活啊！ 那时我们总是有说不完的笑话，课间的时候，身子一转，四个人在一起谈天说地，一点束缚也没有。而如今，大家都变得很拘谨，就算是笑，在我看来都是那么勉强，那么世故。如今，我要想找回儿时的纯真，难啊！时光流逝，当年已渐渐地远去，留给我的只看不可磨灭的记忆。 大一的一节体育课，我站在操场旁，享受这午后短暂的阳光。刚一转身，便见到了几个女生在跳皮筋。忽地，我想到了我小学的时候，那时我经常和同学们一起跳皮筋，此刻的场景，把我的记忆带到了更深处。 如今的社会发展的太快，对人的要求也就提升越来越快，那么直接影响的便是对我们学生教育，因此，我们学生在题海中挣扎，便失去了很多快乐，何时才能寻回那久违的笑声呢？ 笑声优秀作文13 夜幕悄悄的降临。天上的开始眨着眼睛俯视着人间的一切……吃完晚饭，爱热闹的爸爸建议今晚开联欢会。我高兴的手舞足蹈。 第一个项目是IQ大比赛。我这个“小主持人”向观众扫了一眼，清了清嗓子，大声说：“IQ大比赛正式开始。第一题，把九个橘子分给13个孩子吃，怎样分?妈妈说:“把橘子的皮剥开分片吃。”爸爸说:不对，我知道，是榨橘汁”我还没说对不对，“啪”，爸爸把椅子翻到了，摔得四脚朝天。弟弟妹妹都拍着手说：“爸爸的杂技演的真不错。”接着我问第二个问题：“如何知道鱼的年龄?”妈妈举手说：“鱼鳞上有一圈圈弧线状的‘条纹’，这是鱼鳞一年年向外扩大所形成的，每一年都在鳞片上形成一条弧线。要想知道鱼的年龄，只要掰下一片鱼鳞就能数出来。”“回答正确，掌声鼓励。”妈妈在掌声中开心的笑了。 精彩的节目一个接一个，笑声、掌声交织在一起，好像是一首欢乐的交响曲。 笑声优秀作文14 哈哈哈，从办公楼里传来了笑声，原来是从三(2)班传来的笑声。我们带着眼罩，拿上水彩笔给喜羊羊画嘴巴。我画完了，准备拿下眼罩时，老师说：“不能拿下眼罩。”大家画完了，老师说：“大家把眼罩拿下来看一看你们都画到哪了？”我拿下眼罩一看，我把嘴巴画到了脸上，我也忍不住笑了起来，老师拿了几张没有画好的给大家看，大家一看差点笑破了肚子或笑出了眼泪，老师问鲜敏：“鲜敏，你怎么画对了?”鲜敏回答说：“我的眼罩有个洞。”老师说：“这么好玩的游戏我也要试一试。”我们说行。王超帅举起手要配合老师，老师把王超帅叫上去，王超帅把老师转了三圈，就像被棍打了三棒，老师左摸摸右摸摸，终于摸到了图片，开始画。我们说：“上上上，下下下，左左左，右右右……”最后老师画到了肚子上，大家一看画到了肚子上，都哈哈大笑起来。老师说：“你们太吵了，我听不见，所以我画到了肚子上。” 同学们都说：“这节课真高兴!" 笑声优秀作文15 “哈哈哈......”咦，哪个班传来这么热闹的笑声？喔，原来是我们三（2）班在开联欢会呢！ 主持人上来用银铃般的声音宣布联欢会开始了。首先是号称“情歌王子”的陈锐则献歌一首，他磁性的嗓音非常讨女士的喜欢，瞧，他现在就被女士们包围了，看他一脸得意的样子！ 这时我们班的开心果董昭文上台清了清嗓子说：“看大家这几天太忙，我特地准备了几个小笑话，让大家轻松一下。”我们都看出来了，他想逗我们开心呢。只听他大声说：“一天，爸爸问小明：如果汽车是用巧克力做的，你会先吃哪部分？小明大声回答：当然先吃轮子了！为什么？爸爸问。因为没了轮子汽车就跑不了了！”大家听了哄堂大笑，有的笑出了眼泪，有的直喊肚子痛。 最后我们的舞蹈公主王青婷跳了一段芭蕾舞小天鹅，同学们目不转睛地盯着她，都不愿眨一下，生怕错过了高潮。她的舞姿如泉水叮咚般迷人，怪不得男生女生都看的如痴如醉，我也被迷住了。 联欢会结束了，可欢乐的笑声还在教室里回荡......
城南旧事演员表
1、英子 演员沈洁 20世纪20年代，英子随着父母从台湾到北京城，住在城南惠安会馆附近的一个小院里。英子在胡同玩耍时遇到了“疯女人”秀贞，英子帮助她找到了她的女儿。后来英子又遇到了一个小偷，并且和他成为了朋友。英子九岁那年，奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。后来英子的父亲患肺病离开了人世，英子也随家人一起离开北京回到台湾。 2、宋妈 演员郑振瑶 宋妈是英子家的乳母，她抛下自己的儿女、家庭，到林家当佣人，辛辛苦苦地赚钱养活在乡下的男人和孩子。她勤快、诚实，也很喜欢英子。当英子的爸爸因肺病去世后，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。 3、秀贞 演员张闽 秀珍的孩子失踪，自己的情人也下落不明，她常常会在馆门前痴立，被大家认为是一个“疯女人”。每次她与英子讲话时，都无一例外地变成自言自语。但是后来英子帮助秀珍找回失踪的女儿妞儿，秀珍和妞儿相认后便带着妞儿去寻找孩子的父亲。 4、小偷 演员张丰毅 小偷在一个荒草丛生的破院子里结识了英子，他常常和英子在一起聊天，他告诉英子自己之所以做小偷是为了供弟弟上学。后来小偷被警察抓走了。 5、英子的父亲 演员严翔 6、英子的母亲 演员洪融
笑声优秀作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的笑声优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 笑声优秀作文1 在我的记忆当中：每当我拿回好成绩的那一瞬间,爸爸的脸上就会洋溢着幸福的笑容；每当我快乐的时候,爸爸的脸上就会洋溢着慈祥的笑容；每当我成功的那一刻,爸爸的脸上就会洋溢着自豪的笑容! 我拿回好成绩时：“爸爸,快来看看啊!我数学考试打了100分!”爸爸这时就会放下手中的活儿,迫不及待的跑来看我的成绩单.然后说：“你真棒!”之后,爸爸的脸上便会露出笑容.我深知,这种笑容叫做“幸福” 我快乐时：我快乐的时候,爸爸便会过来和我一起分享我的快乐,我也很愿意和爸爸一起分享.因为在分享的过程中更能让我知道一些道理,这些道理使我受益无穷.“女儿,为什么这么快乐啊?”“因为我今天做对了一件事”我便会和爸爸说我今天幸福的经历,爸爸也会给我讲一些人生道理.那一刻,我又看见爸爸笑了,笑的那么灿烂.我深知,这种笑容叫做“慈祥” 我成功时：“哈哈!爸爸,我终于解出了这道奥数题啦!”我骄傲的说.爸爸走过来,看了看.只见爸爸皱了皱眉头,然后很快的舒展开了,说：“女儿,你真聪明!这么难的题都能做出来,连爸爸都甘拜下风!”爸爸谦虚的话语让我有些羞涩.不过,我也很开心,自己没有在任何人的帮助下战胜了自己.爸爸对我说：“女儿,你要记住：你最强的对手永远是你自己,只要战胜自己,超越自我,那么你就会成功.”这一刻,爸爸又露出了甜美的笑容.我深知,这种笑容叫做“自豪” 爸爸的笑容多种多样,不过,每种笑容都有着一个深刻的含义.这种含义,不是可以从表面看出来的,而是需要我慢慢的体会,慢慢的了解,慢慢的融入这种情感.希望爸爸的笑容会更加灿烂. 笑声优秀作文2 笑声， 可能是因为有趣而发出的， 也可能是快乐而发出的。 人人都希望自己的生活充满了笑声。 一个星期五的下午， 我们正专心致志地听着杜老师在讲述周末的周记。 “写这类文章， 要抓住人物的动作。” 杜老师说着， 在早已列了一大串的提纲又写上“动作”两个字。 我想想，应该不仅仅是要注意动作的描写， 便举起了手。 再一看大家, 哦！他们也都发现了呀！ 杜老师写好板书， 回身看到好多人都举着手， 好像明白了我们要说什么。 他示意我们把手放下， 突然提高音调说: “我加！” 我们乐了， 轻轻地笑出声。在黑板上写上加号后， 他又突然说道：“神情。” 哈！ 我们这才知道， 老师在逗我们呢！我们笑得更欢了。没想到， 杜老师还有戏。 他又接着说：“我再加！”…… 顿了顿又说“我还要加！” 大家被杜老师夸张的语调和动作逗得哄堂大笑……这时杜老师也写好了：动作 、神情、语言……我们笑得很开心， 在笑声中， 牢牢记住了写作的要点。 放学回家的路上， 我猛然领悟： 杜老师是以轻松幽默的形式， 让我们在笑声中牢牢记住写文章的要点。这寓教于乐的方法， 让我们学习得更开心， 学习得扎实。 点评：取材来源于平时的学习生活，生动、鲜活，很棒！其实写好作文不难，但必须留心观察，把生活的点滴记录下来，融入自己的真情实感，组织好语言，汇集成篇即可。 笑声优秀作文3 笑，分很多种，有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑……但是，在我的脑海里，心中的笑才是最动听的，心中的笑是最动人的。在公交车上，我深深体会到了。 记得在去年暑假的一个下午，我坐车从书城回家，因为天气热，而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车，车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热，所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上，天气便显得没那么热了，坐在公交车上无事，便随手翻起了刚买的书。 这时候，一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车，竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉，天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼，事到如今，他们连自己都管不好，又有什么资格来教育我们？我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来，没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶，示意他们过来坐。他们也看见了，艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了，我便起身让座。可是，还没等老奶奶坐下，我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即，我的心中便是一阵愤怒。于是，我说：“老人家，今年贵庚啊？身影如飞啊！真强！”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动，吼了一声：“笑什么，连给老人让座都不会，你们有什么资格笑？”抢座的那个人脸色也明显的一红，让出了座位。那老爷爷叹了一口气，说：“唉，年轻人还不如学生呢。” 我笑了笑，老爷爷也笑了，忽然间发现好和谐。这是心中的笑声，好动听，好美丽，完完全全发自内心的笑容。 笑声优秀作文4 笑声分两种，尊重别人的笑会飞遍天涯海角；轻蔑的笑，只会令人恶心。 记得有一次，我们上公开课，有许多老师和教授来听课。在讲课中，老师叫了一名成绩较好的同学上台回答问题，她很聪明，想都没想便流利、完整地答出来了，同学们都发出了善意的笑声并表扬她，这位同学很得意地走下了台。接着，老师为了鼓励一些成绩不太好的同学，又叫了一位女同学上台回答问题，这个同学平时比较内向，不爱说话，上台后哑口无言。这时，有许多同学都在讥笑她，说一些难听的话嘲讽她，我发现台上的那位女同学眼里闪着伤心的泪花，她哽咽着含糊地说了几句，便回到座位上。虽然这位同学回答得不好，但老师还是鼓掌以示鼓励，因为这位同学从未在讲台上回答过问题。但此时还有许多同学在笑她，这笑声非常不礼貌，是轻蔑的笑，怎么可以这样对待同学的呢？这样还是一个互助互爱的班集体吗？此时此刻，我感觉到那位女同学是多么的伤心啊！也许她会想：我是这个班的吗？为什么同学们都瞧不起我？我真想帮她出一口气，去教训那些“坏”同学。其实，那位女同学平时比较和善友好，还喜欢助人为乐，可是怎么…… 我觉得，这样嘲笑同学是极不友好的行为，不但会伤害同学的自尊心，还影响了班风，影响了班集体的团结。轻蔑的笑真令人憎恨！ 笑声优秀作文5 九月初九重阳节，也就是我们常说的“老人节”。这天早上，我就在开始策划怎样帮家中的老人奶奶，过一个有意义的节日了。终于盼到放学啦，我还是一筹莫展。打开电视，我看到《帮妈妈洗脚》的广告，我从中得到启发。晚饭后，奶奶打算洗脚，却找不到洗脚盆，回头一看，原来我已经帮她打好了洗脚水。奶奶笑着说：“孙子，今天怎么这么懂事了？”我咧嘴一笑：“奶奶，今天是‘老人节’，我要帮您做点事。”说完，我扶奶奶坐到椅子上，把温水端到奶奶跟前，轻轻地把奶奶的脚放入盆中。看着奶奶干燥的脚，我仿佛看到奶奶一路走来的艰辛。在那些岁月里，奶奶和天下所有的老人那样，走过雪地，走过田野，走过山林，走过祖国最艰难的时期。我轻轻地抚奶奶的脚背，将脚趾间的每个交叉口都仔细地搓着，每个脚趾都认真地按摩着，每片趾甲都慢慢地清洗着。我情不自禁地问：“奶奶，以前生活很苦吧？”奶奶愣了一下，摸了摸我的脑袋，和蔼地说：“苦日子都过去了，现在的生活我知足了，哈哈哈.......” 听着奶奶的笑声，我的`心变得好平静，突然又有点忧伤，奶奶的身体不太好，不知道还能活几年呢。为了逗奶奶开心，我故意问奶奶：“奶奶，以后每一年的老人节我都给您洗脚，好吗？”“好。”奶奶似乎明白了些什么，笑呵呵地说，“好，以后我孙儿考取重点大学，我还要给你封红包呢！”“哈哈哈哈——”祖孙俩幸福的笑声充满了小小的卧室。 一瞬间，我体会到：什么都不重要，只要一家人在一起就是开心的事。我在心里暗暗发誓：奶奶，我不再让你受苦的啦！ 笑声优秀作文6 “叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响起，一堂紧张的复习课结束了。黄老师笑眯眯地向我们提议：“我最近学到了一个新游戏，大家想不想学啊？”“想！”大家异口同声地回答。于是，黄老师就开始讲了：“这个游戏是这样的，每人说‘一只青蛙一张嘴……’中的一个字，一直下去，看我们能数到几只青蛙。” 明白游戏的规则后，我们迅速找到一块空地，围成一个圈。从小陶同学开始，按顺时针的方向一个接一个说。开始几个字挺顺利，我心里不由地想：这个游戏实在是太简单了，我看了下旁边的同学，相视而笑。正当我们得意的时候，小王同学竟把“一只青蛙一张嘴”的“嘴”念成了“腿”，就变成了“一只青蛙一张腿”。大家听了，全都笑成一团：小周同学捧着肚子，笑得整个人都缩成了一团；小刘同学笑得倚在了栏杆上，直不起腰来；小陶同学笑得趴在了地上……那位说错的小王同学愣了一会，也尴尬地笑了起来。 游戏继续进行，大家经过上一次的练习，显得熟练多了。第一只青蛙完美无缺地跳进了水里，但到了第二只青蛙的时候，小陈同学又把“四只眼”说成了“四张嘴”，大家又笑了起来，不知是谁在笑声中插了一句话：“嘻嘻，这只青蛙基因突变了，长了两张，哦，不对，是四张嘴！”大家笑得更欢了。 一阵阵笑声不断响起，这游戏给我们带来欢乐，缓解我们考试前的紧张，让我们清醒了头脑，充满活力地走进下一堂课。 笑声优秀作文7 “哈哈！轮到你表演了！”“哟！这次竟是你！”……教室里传来了一阵清脆的笑声。想知道我们在干嘛吗？一起来看看吧！ 作文课上，老师神秘地说：“今天带大家做一个好玩的游戏，名字叫‘击鼓传花’”。规则是这样的：一个人敲击手鼓，其余人员按照一定顺序听鼓传花，花要传到下一位同学的手里或者桌面方为有效。鼓声一停，花停留在谁手里或者谁的桌面，他就要上台表演节目。 游戏就要开始了，可是我们没有鼓、棒子和花，怎么办呢？只见老师像变魔术似的，用了不到一分钟就做了一朵花。并用铁笔盒做鼓，圆珠笔做棒子。 一切准备就绪后，我们就开始游戏了。第一场老师为击鼓手，其余人传花。“咚咚咚…...”，随着“发令枪”的一响，花开始传递了。不知不觉中，花已经快速向我传来。我的心跳越来越快。突然，花传到了我的手中。说时迟，那时快，我手忙脚乱地将花传给了刘天昊，我提着的心终于放松了起来。可就在我放松时，那花又偷偷地、悄无声息地向我“跑”来。突然，我又一次摸到了那熟悉的感觉。我慌了神，正要把花传出去，可最后一声鼓声已沉没在同学们的欢笑中。唉！我可真倒霉。 第二场比赛开始了，这次是钱方舟当击鼓手。现在又花落谁家呢？你可能猜不出，居然是老师！于是老师为我们跳了一段地道的新疆舞，那优雅的舞姿，那轻盈的舞步，实在美丽动人。 快乐的时光总是美好又短暂，不知不觉中，游戏结束了，只剩下一串银铃般的笑声…… 笑声优秀作文8 “哈哈哈哈……”一阵欢乐的笑声传来，知道这是谁吗?对，是我和妈妈，知道我们为什么笑得这么开心吗?听我慢慢告诉你。 原来呀今天是“3.8国际妇女节”，可妈妈还要上班，妈妈那么忙，那么疲倦。所以我想我这个做女儿的也应该好好孝敬孝敬妈妈了。送什么呢?我发现妈妈的手比以前黄了、粗糙了，要不给妈妈买一支护手霜和一盒面霜?对，说干就干，我连忙打的来到了大统华买了一支上好的护手霜和一盒精美的面霜，又买了两个礼盒和一些德芙巧克力。这么点东西花了我一百多压岁钱呢，但是我十分高兴，想象妈妈收到礼物后的快乐，我也眉飞色舞起来。回到家后，幸好妈妈还没回来，我故意把那些东西有的放在茶几上，有的放在餐桌上。五点多了，我把巧克力拿了出来。妈妈回来了，我装作在那儿看电视。妈妈的眼睛真好，一下子就发现了那两个礼盒。她好奇地问：“谁买的?”“我不知道呀。”“还不知道呢，就是你这个小精灵买的吧?”“你真聪明!”我从一下子沙发上蹦下来，光着脚丫来到了妈妈的身边，“看看，是什么?”妈妈迫不及待地打开了礼盒。“妈妈，你的手很黄，很粗燥，所以我给你买了这些。” 妈妈的眼睛里闪烁着幸福的泪光。她一把搂住我，一个劲儿地亲我，我们俩笑着滚到沙发上，笑声在这个屋子里久久地回荡着…… 老师的话：有这么一个可爱、懂事的女儿，妈妈怎么会不幸福呢? 笑声优秀作文9 “喜”“怒”“哀”“乐”这人间常情，相信大家在“喜”“乐”的情况下，一定会高兴的笑出声……我生活在六.三班这个大家庭里，在这里，大家总会一起嘻嘻哈哈，快乐的无法形容！ 记得上一次出去野炊，我们大家都兴致勃勃，到了目的地，同学们都拿出来了自己事先准备好的锅、碗、盘子等餐具，八九个人凑成一个小组，在一起做饭、吃饭。 我们的那一个小组，是全班最快乐，分工也最得当的一个小组。付亚飞负责拾柴，我和付腾浩做饭，其他人则摆好餐具，等待丰盛的食物……饭做好啦！真是色味美俱全，大家在一起吃着饭，一起嘻嘻哈哈，你一言，我一句！引得全班人的目光都盯向我们这个小组。菜马上要吃完了，大家也快吃饱了，这时，我们组的一个成员说：“我要给大家献上一份炒饼，不知可否？”“哈哈！你是哪代人？随便！”大家说道。“那我就献丑了，面粉伺候！”他把面粉放进碗里，准备炒饼，可是没有柴了，他急忙对大家说：“稍等一下。”过了一会儿，他抱着柴走了过来，“悲剧”发生了，他由于没有看到脚底下有一块石头，“啪！”的一声摔倒了，更可悲的是他的脸正好趴到了面粉碗里，他一抬头……“哈哈哈！”全组人看到他那沾满面粉的脸，都情不自禁的笑了起来，全班同学听到声响，朝这个方向看了看，随后又是一片快乐的笑声，大家在一起笑了起来，最后连那一位满脸都是面粉的同学也情不自禁地笑了起来，“哈哈哈哈！……”这笑声传得很远很远…… 这就是我们班的笑声！这就是我们班充满快乐的笑声！ 笑声优秀作文10 “那笑声那么响亮，那么清澈，那么清朗，它欢乐得谁都比不上……” 我每天往返于学校与家时都会路过一座贫民区，它的肮脏与破败每次都使我忍不住皱眉，加快脚步，快速离开。但又一次我却没有，我第一次伫立在这个贫民区前。 一如往常，那天放学之后，我照例还是匆匆地沿着那条老路回家。“又到那个地方了”我厌恶的想。我伸手捂住鼻子，作好飞奔的准备。但就在这时，一阵爽朗的笑声突然从贫民区里传出来，传到了我的耳朵里。我呆住了，贫民区里的人不都应该是愁眉苦脸的吗？他为什么事笑得这么开心？开心得让本来破败的贫民区变得熠熠生辉起来。我就这么呆呆地定在这里，我忘记了要跑，只因为这本不应该出现在这里的笑声。太阳西落，昏黄的夕阳光照亮了笑声的主人，他是一个穷人，他是一个残疾人！但是，如此不幸的遭遇，却在他脸上看不出任何阴霾。这，是生命的勇气吗？如果不是的话，那为什么会让我有种努力追求某种东西的冲动？如果不是的话，那为什么他会在又穷又残疾的情况下一点也不忧郁，还在欢乐地笑？如果不是的话，那为什么我的心中会有力量在聚集，并且越来越多？这是勇气，它让一个穷人在破房子中无忧无虑地笑，他让我对于未来充满了信心，不再迷茫！ 现在我已不再厌恶贫民区了，因为我知道，这里至少有人，在生存的压力下不绝望，用爽朗的笑声去迎接生命的挑战。 笑声优秀作文11 “叮铃铃”，上课的铃声传遍了整个校园，顿时，学校里安静了下来。可是我们班却很热闹，因为班这节课是体育课，所以我们都很高兴。 首先吴老师给我们做了一个游戏，名字叫作“紧急疏散”，我们都觉得很新鲜，想知道是怎样玩的。听了半天，终于听明白了是怎么回事，原来是先围成一个小圈慢跑，听到次数不一样的哨声，选择是滚还是爬，游戏开始了。 我和____一前一后地跑，开始吴老师会告诉我们是滚还是爬，第一次竟有一组有七个人，另一组只有一个人，真是奇怪啊!后几次跟第一次差不多，可是后来吴老师竟不说了，真是令人头疼啊!吴老师提醒我们要听清是几下，两下是爬，三下是滚，我在心里也想过了，这下应该没问题了吧!难不倒我，于是我便带着这样的心情进入了游戏。 果然不出所料，吴老师吹了两声，可是因为吴老师通常情况下都吹三声，所以说嘛，大多数人都上当了，可是我却没上当，我真为自己感到高兴。第二次又来了，还是有一部分人以为成是要爬，所以又错了。哈哈，他们可真粗心啊!两次都上当了，幸好只玩了两次，要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次读没错，心里美滋滋的了。 整堂课我们笑声不断，过了一会儿，下课了，我们也回教室了，只有我们的笑声还在空中回荡着。 笑声优秀作文12 在我多姿多彩的童年里，有很多美好的回忆，但令我难以忘怀的是舅舅那年结婚的事。 在这盛大的日子里，我负责撒花。妈妈告诉我要把花撒在新娘和新郎的衣服上。我听后，就拿起花篮，坐在沙发上等，过了一会儿我看见一个穿红衣服，很漂亮的姑娘出来喝茶，我就以为她是新娘就拼命地向她撒啊撒，妈妈看见了，很生气地说：“不要再撒了，新娘还没出来！”伴娘听了就很温柔地叫我做小花童，不用我撒花，这是我才没那么害怕。 新郎新娘出来了，我高兴地捧着新娘的婚纱群尾跟在后面，她走到哪里我就捧到哪里，捧着捧着我的小手出汗了，我就擦在婚纱上。新娘的步子大走得快，我的步子小，根本就跟不上，捧了一会儿就跑过去重新把婚纱拉起来跟着新娘走。 我一边走就一边想：“为什么要捧着婚纱到处走呢？是不是这样才有气派？”到达酒店吃饭的时候，我也叫表妹来扬起我的外套跟着走。于是，我跟着新娘，表妹跟着我，走成一串。走了一会儿，表妹有点跟不上，就对我说：“表姐姐，不如你脱掉你的外套，我直接拿着你的外套走，那不是更好了吗？我也不用拉扯着你，你想走多快就走多快。”我听后直称赞表妹：“对啊！新娘脱掉婚纱，我直接拿着婚纱走，这不是更好了吗？” 我把我们的想法告诉了妈妈，妈妈笑了，我以为妈妈同意我们的想法，我也跟着笑了。 童年时候幼稚可笑的事情，让我回味无穷。大家也来分享自己快乐的童年吧！！ 笑声优秀作文13 在童年的天空中，有许多闪烁的星星，它们都载着一个个故事。今天，让我摘下一颗闪耀的星星。和大家一起分享一个快乐的故事。 记得那天天气晴朗，我在做作业，妈妈就在我身边看书。不一会儿，我就做完作业了。“妈妈，我来帮您梳头吧！”我笑着说。“好埃”妈妈点了点头。 我走到了妈妈身后，拿起木梳。我该帮妈妈梳什么发型呢？我心想。哈哈，有了，妈妈以前一直帮我梳两条辫子，走起路来一晃一晃的，可好玩了。我一直想看看妈妈梳两条辫子是什么样的，今天有机会，不如我就…… 于是，我怀着兴奋的心情帮妈妈把头发梳通，然后，用手比比划划，好不容易帮妈妈分好了路。接下来的工作就很重要了——帮妈妈梳辫子。呵呵，帮妈妈用两个粉色的发圈吧，我心想。想完，我就从柜子里拿出两个粉色的发圈，帮妈妈扎起头发来了。“嗯，这个偏前了。不对，这个太下了。哎呀，那个又扎得太上了。啊，这个……”经过我反复地扎、拆，终于帮妈妈扎好了辫子。 哈哈，这下妈妈可爱多了。对了，再帮妈妈扎两个蝴蝶结。想着，我便拿出两个蝴蝶结帮妈妈扎了上去。“哈哈，妈妈，你好可爱啊！哈哈哈……”我笑得眼泪都出来了，身心感到无比的放松。最后，索性一屁股坐在地上放声大笑。 妈妈看到了我这个样子，赶紧跑到了镜子面前。“哈哈哈，这样子还像梳马尾辫时的我吗？两个辫子活像羊角。哈哈哈……”妈妈说完也爆发出一阵阵欢快的笑声。两人的笑声响彻云霄。笑着笑着，我看似妈妈年经了好几岁。真是笑一笑，十年少啊！ 笑声优秀作文14 马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的事小伙伴们的笑声。 小组的同学都爱笑，各人的笑声不一样。“嘻嘻嘻——e——嘻嘻嘻”……，这是孙贤泽的笑声，他的笑常会引起我笑。只要他一笑，他就会把两个手指头放进鼻孔里。 2号宋文龙的笑像个女生，特别文雅：眼睛一弯，嘴巴一抿，“嘻嘻嘻”的笑声从他口中传出，他和孙贤泽有什么区别呢！就是他笑时不抿嘴，不会e呀！你发现了吗？ 3号许玲祯同学地笑让人大吃一惊：眼睛一弯，嘴巴张大，“哈哈哈”的笑声从她口中传出，如果她可以和宋文龙交换一下笑声该多好啊!（如果我会偷笑声，我要把她们俩的笑声偷偷换过来，这是我的愿望。） 还有一个我以前的组员，他是一个外貌有特点，笑声更有特点的人，他长着两个大门牙，和兔子、老鼠的差不多，所以我们经常还和他开玩笑，说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的son会打洞。他的笑是这样的：嘻嘻嘻，格格格，知道他是谁吗?他说我们班里的段智彬。 这时，我的耳边又响起了组员们熟悉的笑声；捡白色垃圾似的笑声，运动会得胜的笑声，早会评比获奖时的笑声。 啊! 快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声!这是我可爱的小组的笑声。它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的小组。 笑声优秀作文15 “叮铃铃……”上课了。 南南老师开心地走进教室，手上既没试卷又没数学书。难道这节课上奥数？那也不对啊！课还没上完呢，到底要干什么？我心想。同学们心里像装进了一百只小猴子，被挠得痒痒的，一个个坐立不安。 南南老师在黑板上画了二十四个圆，说：“今天我们来玩一个数学游戏，我会请两个同学上来，用粉笔画圆，一次画一个，或两个圆，最多不超过三个圆，哪个人最先画到最24个就获胜！”同学们听了一个个眼睛都亮了，迫不及待地跳起来，喊：“我！我！……” 南南老师先请了一个同学与他PK，南南老师轻轻松松地就赢了。他对我们说要请两个同学互相PK。大家兴奋地一下跺脚，一下拍手，一下站起来喊“加油”，一下趴在地上装死，笑声忽响忽弱。大家像一群在草地上撒欢的羊羔。 终于，轮到了我。同桌对我说：“别紧张！”可是，我只能紧张，因为我的对手是学霸！我慢慢地走上讲台，用颤抖的手拿起粉笔，画了三个圆，对手也画了三个圆，我变得没那么紧张了。于是就轻松地画了一组又一组的圆。比赛紧张地进行着。我画到最后三个时，刚好是第24个。我赢了！我带着得意的笑容走向座位，整个人沉浸在赢个了的喜悦中。 画圆这节课真好玩。课堂充满了欢声笑语，我喜欢这节课！
男孩取名，好听的木字旁名字大全
每个孩子都是父母的希望以及寄托，许多父母在给孩子取名的时候都会考虑到孩子的生辰八字以及生肖属相，将自己的期望和爱意赋予其中，而对于五行属木的男孩应该如何取名呢？“木”五行属木，象征淳朴、正直、沉稳，代表着脚踏实地、为人具有正直等美好生活品质，所以许多父母在给男孩取名的时候都会挑选寻找带有木字旁的字，不仅能够符合五行属性还与男孩的形象恰好融合，现在就让我为大家分享下关于木字旁的男孩名字，希望能够帮助到大家找到心仪的名字。 详细内容 01 木字旁又带点霸气的字 对于男孩的名字，应该如何取名才比较大气好听呢~ 材 【材】：指的是智能和多才含义; 起名方法参考：材秀、材德、逸材、嘉材、梓材。 柯 [柯]：指的是品德高尚，做事情比较遵循原则; 起名方法参考：钧柯、柯宇、柯谷、柯泉、柯卓。 森 [森]：指来源丰富，成就辉煌的意思； 姓名参考：冠森、森铭、雨森、宏森、宇森。 桐 [桐]：指做事比较有风范，并有气质; 起名方法参考：靖桐、世桐、东桐、中桐、桐海。 梵 [梵]：平易近人，温柔体贴的含义 起名方法参考：嘉梵、梦梵、梵钥、弈梵、奕梵。 彬 【彬】：指有文采，品质，修养教育之义； 姓名: 振彬，岗彬，浩彬，盐彬，义彬。 棕 [棕]：指适应力比较强，朝气蓬勃有活力的含义; 起名方法参考：棕垚、裕棕、潭棕、文棕、择棕。 荣 [荣]：是指繁荣昌盛，荣华和富人; 起名方法参考：智荣、荣泰、立荣、嘉荣、思荣。 槐 【槐】: 指爽朗以及蕙质兰心的意思; 姓名: 榑槐、光槐、槐宸、槐珥，宸槐。 桓 【桓】：指的是强大的，文采明盛，才华横溢的意义; 起名参考：桓文、桓桓、桓缪、桓友、桓儿。 02 好听带木字的男孩名字 如果你还没有找到心仪的男孩名字的话，不妨再继续了解下我整理的好听带有木之的男孩名字吧。 栋梁 —♦— 栋 字义进行解析：指屋子正中最高处的东西向横木，引申为担负时代重任我们的人。栋字搭配也是意指一个坚韧，能力强，能担当大任之义； 梓睿 —♦— 梓 字义解析：指落叶乔木。梓字搭配意指一个生机勃勃，茁壮发展成长，自强运动不息之义； 柏豪 —♦— 柏 字义解析：常绿乔木，木质坚硬，纹理密集。 柏字搭配寓意细心，结实，繁华之意。 林昊 —♦— 林 字义解析：形容众多的样子，生生不息，旺盛；同时也描述聚集在一起的许多人、生活圈或同类事物。林字的搭配意味着生机勃勃，生生不息，富有成功的意义; 俊杰 —♦— 杰 字义解析：才华横溢，卓子，优秀，如俊杰，出色。杰的寓意是才能，智慧和品质等的含义。 桓文 —♦— 桓 字义解析：指文采明盛、勇武出众的样子；也指华表，桓表。桓字搭配也是意指一个威武，文采明盛，有才华之义； 朴诚 —♦— 朴 字义解析：没有精细加工的木材，隐喻没有修改。 朴字搭配意指文质彬彬，朴素，敦厚之义； 楚轩 —♦— 楚 字义解析：意为一个清晰，鲜明。楚字搭配也是意指具有清秀，专注，楚楚动人之义； 胜榕 —♦— 榕 字义解析：木名;榕字搭配意指生命顽强，阳光，快乐之义； 枫意—♦— 枫 字义解析：枫树的叶子。枫树的词语搭配意味着收获、成熟、成就的意义; 03 木字旁的字大全男孩名 【木字旁名字单字】 柏 柝 栀 柱 桔 枰 标 栎 枸 柠 柳 桂 枻 枷 桩 柄 栖 栢 桧 栊栋 栱 郴 桓 栉 柯 【木字旁名字双字】 林灏 杭晗 杭宇 栋榄 世杭 栋先 嵘彬 伏林 榕彬 林子 栋梁 杰林 林奎 瀚林 睿林 柏桐 镐森 林桃 栋柯 栋材
木字旁有哪些好听的字 木字旁的字男生起名字
木字旁的字男生起名字 楒毅(sī yì) 楒字的部首为木字旁，用来取名好听有个性。 毅字读音为yì，本义是指果断、果决、坚定、毅力的意思，宝宝取名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义； 楒毅一名，大气吉利，读念洋洋盈耳，娓娓动听。 槿之(jǐn zhī) 槿字的部首为木字旁，槿者，所指木槿。用于男孩名字中的意思为严谨，“槿”生于山林，蕴含草木气息，含有树木之高大，生命力旺盛寓意。槿字读上去婉转有韵味，不失为一个好听的字。 之字笔画为3画，本义是为持之以恒、赤子之心，宝宝取名意指善良、坚持、莫逆之交之义； 名字槿之悠扬婉转，小众而洋气，易记简短大气。 硕槟(shuò bīng、bīn) 硕字笔画为11画，本义为硕士、硕大、才华、学位之意，用作男孩名字意指健壮、学识、才学、大权在握之义； 槟字的部首为木字旁，本意有槟子、槟榔、槟树、香槟的意思，用作男孩名字意指成功、成绩、朝气之义； 名字读音为shuò、bīn，姓名学笔画为14画、18画，取名五行为土木。 言果(yán guǒ) 言字读音为yán，本义是指说明、忠言、美言、言信的意思，宝宝取名意指有学识、聪明、讲诚信之义； 果字的部首为木字旁，字义可延伸为坚决、成果、成绩、如果等，用作男孩名字意指果决、光明磊落、硕果累累、干脆利落之义； 名字读音为yán、guǒ，姓名学笔画为7画、8画，取名五行为木木。 煜桉(yù ān) 煜字笔画为13画，字义有光明、明朗、通明、灿烂之意，宝宝取名意指积极、光耀、灿烂、光明之义； 桉字的部首为木字旁，形容玉树、黄金树、桉树、碧玉的意思，用来取名意指特别、美好、洁白之义； 名字读音为yù、ān，姓名学笔画为13画、10画，取名五行为火木。 腾森(téng sēn) 腾字五行为火属性，形容上升、欢快、飞扬、腾达的意思，宝宝取名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义； 森字的部首为木字旁，本义是指众多、繁盛、森林、树林的意思，用来取名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义； 名字读音为téng、sēn，姓名学笔画为20画、12画，取名五行为火木。 栗尧(lì yáo) 栗字的部首为木字旁，本义是为栗子、坚实、栗色、悚栗，用作男孩名字意指充实、有内涵、坚强之义； 尧字字型结构为上下结构，字义有高、尧舜、尧天、君王之意，用作男孩名字意指大权在握、正直、品德高尚之义； 名字读音为lì、yáo，姓名学笔画为10画、12画，取名五行为木木。 果延(guǒ yán) 果字的部首为木字旁，本义为坚决、成果、成绩、如果之意，用作男孩名字意指果决、光明磊落、硕果累累、干脆利落之义； 延字读音为yán，形容引申、伸展、长久、请的意思，用来取名意指礼貌、追求进步、大展宏图； 名字读音为guǒ、yán，姓名学笔画为8画、7画，取名五行为木土。 盛楠(shèng nán) 盛字读音为shèng，字义可延伸为兴旺、炽烈、丰富、华美等，宝宝取名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义； 楠字的部首为木字旁，本意有楠木、香木、水楠、香楠的意思，宝宝取名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义； 名字寓指社交能力，富有理解力，德才兼备优者，听之念之悦耳也。 映槿(yìng jǐn) 映字笔画为9画，本义为光彩、阳光、照射、映日之意，宝宝取名意指光亮、明亮、温暖之义； 槿字的部首为木字旁，槿者，所指木槿。用于男孩名字中的意思为严谨，“槿”生于山林，蕴含草木气息，含有树木之高大，生命力旺盛寓意。槿字读上去婉转有韵味，不失为一个好听的字。 映槿一名，意表璀璨耀眼、出类拔萃。 均森(jūn sēn) 均字读音为jūn，形容调和、和谐、正直、全的意思，用来取名意指大公无私、温柔、和睦、善良之义； 森字的部首为木字旁，本义是为众多、繁盛、森林、树林，宝宝取名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义； 名字均森干净简单，读来抑扬顿挫，节奏感十足。 浚楠(jùn nán) 浚字字型结构为左右结构，字义有浚河、疏通、挖深、掘取之意，用来取名意指进取、努力、爱学习之义； 楠字的部首为木字旁，形容楠木、香木、水楠、香楠的意思，用作男孩名字意指踏实、稳重、高贵、非凡之义； “浚楠”一名是寓意男孩心存大志，有勇有谋，名字大气磅礴。 迦森(jiā sēn) 迦字笔画为8画，本义是为迦蓝、迦楠、迦南、佛寺，宝宝取名意指慈悲、宽容、博大之义； 森字的部首为木字旁，本意有众多、繁盛、森林、树林的意思，用作男孩名字意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义； 迦森一名读起来洋气新颖，简单好听。 楚歌(chǔ gē) 楚字的部首为木字旁，本义是指华丽、清秀、鲜明、清楚的意思，用来取名意指清秀、思想、专注之义； 歌字字型结构为左右结构，形容歌声、奏乐、歌唱、情歌的意思，用来取名意指多才多艺、活泼、开朗、有才之义； 将楚歌作为男孩的名字显得非常的大气，意指男孩之珍贵，寓意男孩见多识广、志向远大。 韶楠(sháo nán) 韶字读音为sháo，形容漂亮、俊俏、年轻、韶秀的意思，宝宝取名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义； 楠字的部首为木字旁，本义为楠木、香木、水楠、香楠[]之意，宝宝取名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义； 名字读音为sháo、nán，姓名学笔画为14画、13画，取名五行为金木。 木字旁名字大全 01、┠楒毅┨┠果恒┨┠楚欣┨┠槿之┨ 02、┠梦嘉┨┠楚辰┨┠硕槟┨┠雨栎┨ 03、┠槿伊┨┠言果┨┠景果┨┠槿瑜┨ 04、┠煜桉┨┠浩果┨┠森凯┨┠腾森┨ 05、┠棕轩┨┠楚玥┨┠栗尧┨┠延槿┨ 06、┠乐楠┨┠果延┨┠楚航┨┠槿奕┨ 07、┠盛楠┨┠森华┨┠轩楠┨┠映槿┨ 08、┠楚琪┨┠果炫┨┠均森┨┠楚峥┨ 09、┠霆森┨┠浚楠┨┠慈森┨┠棕楠┨ 10、┠迦森┨┠果耀┨┠弈楠┨┠楚歌┨ 11、┠晓楠┨┠汉槟┨┠韶楠┨┠明果┨ 12、┠殿森┨┠棕云┨┠梦垚┨┠小森┨ 13、┠森莫┨┠侯森┨┠羿桉┨┠槿一┨ 14、┠名果┨┠梦哲┨┠槿安┨┠文楠┨ 15、┠楚闫┨┠少桔┨┠落柒┨┠楚琰┨